本报讯（记者 魏海政）“家庭是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师，但家庭教育相对比较薄弱，很多家长掌握家庭教育理念不系统，对孩子的成长规律把握不准确，家庭教育知识不全面，方法不科学，一些家庭出现了重智轻德、重知轻能、过分宠爱、过高要求等现象。”近日，在山东冠县举办的首届全省家庭教育论坛上，山东省教育厅总督学关延平表示，希望通过举办全省家庭教育论坛等活动，引起各界对家庭教育的重视，推动探索解决当前家庭教育中遇到的困难和问题。

山东首届家庭教育论坛设家庭教育机制建设、家庭教育内容和模式建设、家委会建设、家庭教育专业化建设四个分论坛，相关专家学者做了家庭教育主题报告，潍坊市教育局等单位做了主题发言，与会代表分别就开展家庭教育的经验做法、家委会建设等内容进行了研讨交流和分享。据了解，近年来山东省把家庭教育作为学校教育和立德树人的重要基础，全面建立中小学家长委员会，全面推进家校合作，着力转变家长教育理念，努力帮助家长掌握科学育子方法，取得了较好成效。

冠县近年来创新举措开拓现代家庭教育新模式，推动了全县家庭教育工作制度化、常态化和特色化发展，在全国率先开展了以全县班主任为主体、面向全体学生家长的家庭教育培训，先后举办家庭教育报告会2260多场，编印了中小学、幼儿园家庭教育读本，免费给家长阅读学习，被教育部确定为中华优秀传统文化教育研究试验区和全国家长学校建设试验基地。

《中国教育报》2017年01月03日第6版