12月20日，江苏省东海县第三幼儿园的小朋友进行攀爬游戏。该县教育部门根据幼儿兴趣和全面发展需要，设立户外“生活场”、丰富室内“实习场”、优化班级“游戏场”，让孩子们在玩中提升自身的创造力、创新力和开拓性思维。张开虎 倪银业 摄
《中国教育报》2016年12月23日第3版
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